她写的所有

“这并不容易,”《 纽约时报 》写道 最近有一些妇女以古典音乐(在这种情况下为歌剧)为生。 他们是对的。 自1903年以来,美国大都会歌剧院(可以说是世界上最大的歌剧公司)首次表演由女性创作的歌剧。 然而,大都会艺术学院选择对女性写的作品进行编程已超过100年,这只是这种艺术形式中明显的性别鸿沟的一个例子。 另一个例子来自女作曲家劳伦·雷德黑德(Lauren Redhead)的个人故事,他写了一场音乐创作比赛,很少有女性甚至符合资格标准,更不用说适用了。 然后是我们自己的故事。 是的,加州交响乐团可能是有罪的,尽管这是无意的(因为大多数性别偏见),就像我们在作曲家驻地节目的历史一样-这是庆祝其成立25周年的全国认可和赞誉的节目-我们从未选择过女作曲家。 我们决定面对音乐(非常有意思),并在今年的选择过程中正面解决这个问题。 好消息是,古典音乐为在其他我们可以寻求灵感的地方进行的公平选择过程找到了非常有效的解决方案:管弦乐队的试奏。 1952年,波士顿交响乐团首先进行了盲人试听的实验,候选人将在掩盖自己身份的屏幕后面为试听小组表演,这将使小组可以仅根据所听到的内容(即演奏的优劣)来评判音乐家。 麻烦的是,他们最初的试听结果仍然偏向男性。 然后,他们要求应聘者脱鞋,一切都变得如此。 为什么? 因为她们在舞台上走路时女高跟鞋的声音在不知不觉中影响了小组成员。…

重复:克里斯汀·安德森-洛佩兹和罗伯特·洛佩兹的可可的《记住我》

可可的最后几分钟毁了我。 我必须从座位上剥下来。 可以肯定,我是一个简单的目标。 可可围绕着一个迷恋音乐的小男孩。 他的信念经过严格的考验,并最终得到证实,这导致我在剧院里流下了眼泪。 我是那个孩子。 我仍然是那个孩子。 皮克斯对我发挥了魔力。 皮克斯的魔力被低估了。 尽管制片厂已经连续25年生产出质量一流,质量无与伦比的电影,但在年度最佳电影年度公开讨论中,它们通常被人忽略,永久沦为儿童电影。 现实情况是,制作皮克斯的电影所需的技巧与其他同类电影创作所需要的技巧之间没有差距。 可可与幻影线一样出色。 所需的创造力可能有所不同,但所需的严格性和技巧是相同的。 这个想法-让人感觉到简单化的复杂性-是观看Coco精选歌曲(和获得奥斯卡奖的歌曲)“记住我”的好方法。当我们穿越电影时,最初被认为是简单化的琐事来自一个低调的低吟唱者,事实证明这是旋律和伴奏的摇篮。 “记住我”是由EGOT获奖者克里斯汀·安德森·洛佩兹和罗伯特·洛佩兹(Robert Lopez)撰写的,这对迪斯尼/百老汇的老牌演员毫无疑问地表现出了对歌曲创作的精通-如果您知道“放手”的所有单词而不必有没有看过《 冰雪奇缘》 ,您可以感谢他们的写作。…

被遗忘的古典音乐史

作为希望从事音乐事业的小提琴手,我发现自己不断地在不同时期由不同的作曲家学习新音乐。 无论是准备比赛,试奏或其他学习经历的曲目,接触对比音乐都是至关重要的。 我4岁时开始拉小提琴。 我长大了,以为我学到的小提琴曲目中的每个标准片段都只能由一个人写。 当我探索独奏小提琴音乐之外的合奏曲目时,模式保持不变。 正是在这个很小的年龄,我屈服于这样的假设:古典音乐中最伟大的作品是写作的,只会由男人创作。 不幸的是,我学习小提琴花了12年时间才学会了一位女作曲家创作的音乐。 古典音乐在风格上得到发展,但也逐渐变得更加多样化。 现在,现代作曲家和表演者包括妇女和少数民族。 另一方面,我们抛弃了被边缘化的妇女的贡献以及可能发生的整个历史。 现在是时候将这些贡献带入生活,聆听沉默的声音了。 这也呼吁采取行动,聆听当今的女性作曲家,并倡导他们在白人男性主导的文化中的工作。 纵观整个历史,妇女一直被禁止追求音乐创作。 音乐创作研究需要多种工具,包括与老师,音乐家接触以及其他机会提高作曲家的成功率。 不论妇女多么有才华,这些机会几乎都没有提供给妇女。 此外,在古典音乐的早期,女性在音乐创作中的观念是闻所未闻的。 它的起源于礼仪文化对人们及其看法产生了重大影响。 随着教会的执政,她们限制了妇女在教会中的角色和音乐的选择(鹰10)。…

在次要模式下与Diatonic Triad协调

当在小调模式下调和旋律时,可能性就增加了,因为我们与自然小调有两个变体:和声小调音阶,它的第七个音调是半音,和小调旋律,它的第六个和第七个音调上升时。 这意味着这些变化将对音阶的和弦产生影响。 在上一篇文章中,我谈到了主要音阶的协调,在给定音符的情况下,总是给我们提供三个可能的三合音,因为它们都可以是大音阶中三个不同三合音的根,第三和第五。 在次要模式下,首先,我们应该查看音符的提高是否影响补品家庭(稳定),次主家庭(半稳定)或主家庭(不稳定)。 此练习的目的是阐明所有可行的方法,以在自然,和声或旋律的任何较小音阶上协调任何给定的音符。 请注意这些杂项及其代表的内容,考虑到6级是A,B级是7级,任何属于这些音符的和弦如果属于次要或主要家庭,都会受到影响。 注意:请记住,本练习中的条形图不被考虑,只是描述性的。 1级:补药 Cm,Ab,Fm(自然) F(旋律) 二度:超渗 D减小,Gm,Bb(自然) Dm,G,B减小(旋律) 第三学位:中位 Cm,Eb,Ab(自然) 注意:如果我们提高Eb的第七度(谐波或旋律),这将使我们得到Eb增强的三重轴。 由于该和弦属于音调家族(小调模式下的i,III,VI)并且该家族稳定,因此我们不能拥有如此不稳定的和弦。 因此,我们将Eb保留在自然未成年人中,而不使用增强的Eb。…